2021年，金秋時節(jié)，惠州一中初三（九）班全體學(xué)生組織并開展了一場班級團(tuán)建活動。11月6日，天氣晴，天公作美，讓我們首選占據(jù)了“天時”。因為疫情原因，這次活動只能在校園內(nèi)開展，雖然少了一些新鮮與刺激，但是熟悉的環(huán)境，主場作戰(zhàn)，也讓我們擁有了“地利”。接下來，隨著活動的展開，就是考驗我們“人和”的時候了。  早上8：00，迎著朝陽我們初三（九）班在學(xué)校的中心廣場準(zhǔn)時集合。為了讓同學(xué)們盡快放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，開始全身心的投入到這次團(tuán)建活動中，教官首選給我們上了一道訓(xùn)前點心——“摸彩”，瞬時讓整個團(tuán)建氣氛熱烈了起來，點燃了大家的激情，讓大家快速的融入并期待接下來的活動。
 用完了訓(xùn)前“點心”，教練開始給我們上“大餐”了?；顒拥牡谝豁椌褪菆F(tuán)隊破冰，把我們的大班級分成四個小團(tuán)隊，全班分為“榕樹隊”“夸克隊”“長壽隊”“花果山隊”，同學(xué)們腦洞大開，發(fā)揮了天才般的想象力，向我們展示了一個團(tuán)隊所需要的創(chuàng)新與團(tuán)結(jié)。同時同學(xué)們也表現(xiàn)出一種舍我其誰的魄力，都想將此次活動的冠軍收入囊中，競爭的態(tài)勢一觸即發(fā)。
時間緊，任務(wù)重，團(tuán)隊組建完畢，我們馬上進(jìn)入了第一個競爭單元--漢諾塔，這是一個考驗智慧與協(xié)作的項目，在一塊木板裝置上，有三根桿(編號A、B、C)，在A桿自下而上、由大到小按順序放置5個大小不同的圓盤，游戲的目標(biāo)是把A桿上的圓盤全部移到C桿上，并仍保持原有順序疊好?？此坪唵蔚挠螒?，差點難倒了我們一群小學(xué)霸，有壓力，才有動力，最終大家動腦、動手、動身，嚴(yán)格計劃，合理分工，才邁過了這一關(guān)。 
萬里長征才走完了一小步，繼續(xù)前行，我們馬上進(jìn)入了下一個項目--環(huán)游世界。讀萬卷書，不如行萬里路。足不出戶，又要環(huán)游世界？大家正好奇呢，教練馬上就為我們解惑了。所謂的環(huán)游世界就是小隊的所有成員手拉世界球地圖邊緣，通過全隊配合協(xié)作使世界球按照一定規(guī)則路線，從起點到達(dá)終點， 走遍世界，在行進(jìn)過程中網(wǎng)球不允許掉落。乍一聽，有點難，實際一操作，難上加難。網(wǎng)球一次次的掉落，網(wǎng)球又一次次的被撿起，大家屢敗屢戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)，終于走遍了全世界。歡呼，雀躍，仿佛我們真的一起走遍了整個世界，無形之中，我們的同學(xué)情又更近了一步，心更近了，配合的也更默契了。一切都那么美好。 
攜帶著勝利的小果實，我們走到了最后一關(guān)，挑戰(zhàn)NO.1：三個小游戲：卓越圈，穿山洞，激情節(jié)拍，三個連貫的游戲，完成時間最短的團(tuán)隊獲勝。四個戰(zhàn)隊，每個戰(zhàn)隊都想問鼎NO.1，而冠軍永遠(yuǎn)只屬于團(tuán)結(jié)，勤奮，積極，努力的團(tuán)隊。所以，每個小分隊都鉚足了勁，分工，協(xié)作，合理的流程布局，你60秒，我54秒，爭分奪秒，最終用時44秒的小隊獲得了勝利。這是團(tuán)隊的突破也是每個同學(xué)的突破。我們潛力無限！??！ 
歡樂的時光總是過的特別快，一轉(zhuǎn)眼，這次團(tuán)建活動就到了尾聲。雖然只是一個個的小游戲，但是在游戲中總結(jié)，在總結(jié)中反思，在反思中進(jìn)步，寓教于樂，我們也學(xué)到了很多書本以外的知識。當(dāng)我們的手牽在一起的時候，我們就是同袍，當(dāng)我們的心緊連的那一刻，我們就是家人。通過這次班級團(tuán)建活動，加深了同學(xué)們之間的感情與合作能力，讓同學(xué)們更加了解彼此，作為班級中的一員，知道個人的發(fā)展與成長離不開集體，集體也離不開個人，需要大家共同努力。 
最后，相聚是短暫的，時間是無限的，感謝那些為我們護(hù)航的家人和師長，讓我們能不懼風(fēng)雨、乘風(fēng)破浪，楊帆遠(yuǎn)航！
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